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En estas últimas horas, se conoció cómo será el recorrido y algunas novedades más sobre lo que será la “Maratón del Río”, organizada por la localidad de General Lagos y la ciudad de Pueblo Esther.
Dicha Maraton que será el domingo 27 de Abril, tendrá una “Largada” que será a las 8:30 hs desde calle Mitre en General Lagos, mientras que la “Llegada” será en el Polideportivo de Pueblo Esther.
Cabe mencionar, que habrá 2 modalidades que serán de 10 kilómetros y 21 kilómetros para los corredores que deberán circular por diferentes sectores de ambas localidades.
El circuito saldrá de calle José Hernández y pasará por Ruta 21, luego 27 de Febrero, Luis Pasteur, Avenida Costanera, J.J. Paso, José Pacheco, Humahuaca, Martín Fierro, Independencia, Gobernador Oroño, España, Juan Domingo Perón y finaliza en el Polideportivo.
Ese será el trayecto que los maratonistas deberán seguir y tratar de hacer en un menor tiempo posible para llegar a la meta y estar en los podios finales.
Cabe recordar que los corredores deberán estar presentes a partir de las 7:30 hs para prepararse antes de la largada oficial y así, salir a término para que este evento deportivo sin precedentes en ambas localidades salga a la perfección.
En fin, falta cada vez menos para que se venga la “Maratón del Rio” entre General Lagos y Pueblo Esther.
Una política pública que acompaña el crecimiento de la localidad con nuevas herramientas para la movilidad, la integración y el desarrollo sostenible.
Se trata de Guillermina Tracanelli, estudiante de 5º año de Industrias de Procesos de la escuela secundaria preuniversitaria "Sara Bartfeld Rietti" de la UNR de TecnoLagos, el Polo Educativo para el Desarrollo y la Innovación de General Lagos. La joven, participó de un concurso y quedó entre los 12 finalistas de todo el país y obtuvo una beca para capacitarse en el prestigioso instituto en Bariloche.
La institución educativa ubicada en General Lagos ya abrió la inscripción para el próximo año. El Colegio Shackleton cuenta con nivel inicial (Sala de 4 y 5), primario y secundario y desarrolla una propuesta basada en el modelo de Active Learning.
