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El Museo Público Municipal, con el objetivo de promover la identidad e historia local, continúa trabajando palmo a palmo con escuelas, talleres barriales e instituciones.
A partir de esta premisa, elaboró un trabajo e idea desde la cual colaboraron con el Dispositivo Barrial de Acompañamiento a las Infancias que se lleva adelante en "El Galponcito" del Barrio Virgen del Luján, proyecto integral entre la Escuela Especial Nº2055, el Centro de Salud "Ramón Carrillo", el área de Desarrollo Social de la Municipalidad y el Centro Cultural.
Luego de cuatro encuentros, las obras confeccionadas por quienes “sienten” el barrio serán expuestas en nuestra Sala Principal, desde ayer y por el plazo de quince días, para ser apreciadas por el público en general. Esperamos sean un valioso recurso para reflexionar el sentir arroyense.
Tonelli echó a Rojas de la reunión con vecinos de Mi Lote que fueron al municipio a reclamar por el inicio de la obra de electrificación en el barrio.
El intendente Daniel Tonelli, junto a autoridades municipales y provinciales, celebró la inauguración de una nueva aula taller de Corte y Confección en la Escuela Nocturna "Flor de Ceibo" N° 78. Este espacio, gestionado por el C.E.C.L.A. N° 128, representa un avance significativo para la formación profesional en nuestra localidad.
La inversión de $11.000.000 para este proyecto fue el resultado de un esfuerzo colaborativo, con fondos provenientes del Gobierno de la provincia de Santa Fe, a través del Fondo de Asistencia para Necesidades Inmediatas, y aportes municipales del Fondo de Asistencia Educativa, sumado a la valiosa recaudación de la Cooperadora de la institución.
En el evento, el intendente Tonelli estuvo acompañado por la directora de Educación, Adriana Farroni, la coordinadora de Gabinete, Stella Ciarello, autoridades del Ministerio de Educación de Santa Fe y directivos de la escuela.
Felicitamos especialmente al director Marcos Zanfagnini y a toda la comunidad educativa por este logro que fortalece la educación y el desarrollo de nuestra gente.
