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También hablaron con la directora, Marcela Salinas, quien les manifestó que desde el ministerio de Educación contrataron una empresa para la obra de gas y que ya están avanzadas las gestiones para los trabajos en el comedor.
Desde el Partido Comunista de Arroyo Seco manifestaron la preocupación por la situación edilicia de la Escuela N° 6036 y se pusieron a disposición de las autoridades directivas del establecimiento público para gestionar ante los organismos competentes una rápida solución.
En este marco, presentaron una nota al Fondo de Asistencia Educativa del gobierno de Santa Fe: “Sin poner en duda el desempeño de la Comisión del FAE, queremos además realizar una crítica constructiva a la modalidad de entrega de los fondos que regularmente realiza la Municipalidad de Arroyo Seco en una decisión de la actual gestión que destacamos”, comenzó el escrito que, además, compartieron a través de las redes sociales.
Por otra parte, consideraron que los fondos del FAE “se constituyen a través del 10 por ciento del 50 de la recaudación anual de la Municipalidad en concepto de tasas, retribuciones y patentes, sin contabilizar lo referente a la Tasa General Consolidada” por lo que “ese porcentaje debe ser destinado a una cuenta especial que será administrado por la Comisión del FAE integrada por el Intendente Municipal, un Director y un Secretario elegido por las escuelas oficiales de la jurisdicción y por las asociaciones cooperadoras. La comisión debe presentar un plan de reparaciones contemplando la realidad de cada establecimiento educativo que se exponga antes del 31 de Marzo en el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe”, indicaron.
Ante esto, manifestaron que, si bien se decidió que cada institución educativa reciba un importe igualitario, la modalidad no es equitativa ya que “hay una diferencia entre ambos conceptos que es necesario manifestar y desarrollar”, explicaron.
“La realidad de cada establecimiento es distinta por lo tanto un aporte igualitario no contempla estas asimetrías que se manifiestan desde la disparidad de los recursos de las cooperadoras hasta composición social y económica de la comunidad educativa”.
Por lo tanto, sostuvieron que el criterio de igualdad debe cambiar en un paradigma de equidad donde cada institución reciba los fondos del FAE sobre un las necesidades básicas y urgentes que contemple su desventaja dentro del sistema educativo local; “sin negar el perverso sistema del estado provincial y nacional en delegar el sostenimiento del sistema educativo obligatorio con escasos recursos y normalizando que las entidades educativas deban cubrir necesidades elementales para el funcionamiento de las escuelas”.
Ante esto, agregaron que es urgente convocar a la comisión del FAE para evaluar la situación de la escuela N° 6036 y activar las gestiones provinciales necesarias para que el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe active recursos del Fondo para “Atención de Necesidades Inmediatas”; como además planificar acciones para encauzar rápidamente una solución edilicia con el Fondo de Asistencia Educativa que asista al establecimiento a menos de un mes del inicio de ciclo lectivo 2023.
Los paritarios de la Federación Aceitera y Desmotadora (FTCIODyARA) y del Sindicato de Trabajadores Aceiteros y Desmotadores de Algodón del Chaco (STADYCA) alcanzaron un acuerdo con los representantes de la parte empresaria en la negociación paritaria salarial de los obreros y empleados desmotadores de algodón.
La vicepresidenta comunal, Natalia Giovacchini, pisa fuerte y toma cada vez más trascendencia en la localidad, no solamente en distintos encuentros sino también en proyectos y gestiones conjuntas sumamente importantes: "El futuro político siempre es una consecuencia del trabajo que se hace en el presente", afirmó, y destacó su labor al lado de Esteban Ferri, quien confió en ella: "Él confía plenamente en mi capacidad de gestión y yo valoro su experiencia y su generosidad política", expresó.
La secretaría de Cultura, Deporte y Educación del gobierno de Tonelli no ofreció nada más que un número clown, que se repitió dos días en el anfiteatro y en la plaza San Martín, pensando en las vacaciones de invierno. La escueta gestión y medida obligó a los niños y familias de la ciudad a "escapar" hacia otras localidades donde, por ejemplo, ofrecieron alternativas durante una semana completa.
El área del Estado local informó cuáles son las principales problemáticas que vienen detectando en su comunidad, sobre todo después del cierre de sectores y empresas de la región. La búsqueda laboral, y el pago de servicios como gas y luz son los principales problemas que acogen a los vecinos.
